为适应新时代化学人才培养需求，吉首大学化学国家级实验教学示范中心持续深化体制与模式改革，构建起以学生为中心、能力为导向、信息化为支撑的现代化实验教学体系。

一、体制创新：两级管理，运行高效

中心实行学校、学院两级管理制度，设主任1名、副主任2名，明确分工，统筹负责：

·实验室建设与规划

·学科竞赛组织与培训

·实验室安全与评估

·教学质量监控与持续改进

职责清晰、权责统一的管理体制，保障了中心高效、规范、可持续发展。

二、平台支撑：十大实验室，覆盖全领域

中心下设10个专业实验室，形成从基础到应用、从化学到化工与食品的完整实验平台：

基础化学    无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室

综合与测试       综合化学实验室、分析测试中心

化工与食品       化工原理实验室、化工专业实验室、食品工艺学实验室、食品专业实验室

这种“基础+综合+应用”的布局，为多层次的实验教学提供了坚实硬件保障。

三、信息化平台：智慧赋能，资源共享

中心建有功能完善的实验教学网站（https://cetc.jsu.edu.cn），实现：

·课程教学资源在线共享

·实验预约系统便捷高效

·师生实时互动与交流

·中心对外辐射与展示

信息化平台打破了时空限制，让实验教学更开放、更灵活、更智能。

四、模式升级：四阶递进，四年不断线

中心坚持“以学生为中心、以教师为主导”的实践教学理念，构建了基本操作训练→验证性实验→设计性实验→创新性实验四阶递进式实验教学体系。

·夯实基础：基本操作与验证实验，强化基本功与规范意识。

·激发思维：设计性实验，培养学生独立探究与问题解决能力。

·对接前沿：创新性实验，融合科研课题与工程应用，提升创新创业意识。

更重要的是，中心将实验教学从课内延伸到课外，实现本科四年实践训练不断线，让动手能力与创新素养贯穿大学全程。

五、成效与展望

通过体制与模式的双重更新，中心在人才高质量培养上成效显著：

·学生实验技能扎实，科研兴趣浓厚

·创新创业成果持续涌现

·形成“基础厚、能力强、素质高、创新足”的育人特色

未来，中心将继续深化产教融合、科教协同，打造国内一流的化学实验教学示范中心。

一审：赵奎成

二审：汤森培

三审：李佑稷